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思维导图和自主学习的娃更配哦!

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思维导图和自主学习的娃更配哦!

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能做到自主学习的学生求知欲旺盛,自我管理能力强。如果有一种高效的学习方法,那自然事半功倍。近年来,作为表达发散性思维的有效图形思维工具——思维导图被推广应用到小学校园,促进同学们在阅读与写作、数学思维、逻辑思考以及时间管理与自我领导力等方面均做到高效与融会贯通。哪些思维导图方面的书适合小学生看呢,晓港湾的刘晓老师有推介。本版撰文 信息时报记者 温倩茵

推荐人 海珠区晓港湾小学语文老师 刘晓

《思维导图——学习中的好伙伴》

作者:张鹏生 编著

出版社:现代教育出版社

本书为全彩版,符合学生的年龄特点。思维导图的制作让学习事半功倍;图文并茂,美观清晰,不仅培养孩子的审美与创造力,更让孩子兴趣盎然,记忆牢固,同时让学习和生活更有条理。

《我的第一本思维导图入门书》

作者:胡雅茹

出版社:北京时代华文书局

本书将思维导图归纳为四类并各引用很多实例来说明解释,包括用创造型思维导图在脑力激荡、新产品开发、活动企划,及未来目标的订定;用整理型思维导图做分析、归纳;用提示型思维导图拟订作文的大纲及演讲的提词;用沟通型思维导图做自我介绍及会议简报。本书内容浅显易懂且容易下手练习,在本书的指导下,读者就可以轻松地画出思维导图。

《日常生活中的思维导图》

作者:矢岛美由希

出版社:江西人民出版社

生活中的点点滴滴,上至应对地震、海啸等紧急情况,下至制定购物清单,无论是外出游玩,还是辅导孩子功课,本书都详细介绍,并教会孩子如何制作优美的、有效的思维导图。

《思维导图法——高效开发孩子的左右脑》

作者:王心怡

出版社:北京时代华文书局

本书中图例简明,让读者能够在学习上感受到图像的呈现,能将知识组织起来,又可以思考延续与创新内容,是一本值得推荐给学生,家长和老师的书。

《思维导图阅读法》

作者:胡雅茹 著

出版社:北京时代华文书局

本书有针对性地解决了一个问题:如何用思维导图来提高阅读的效率。书中提供大量阅读文章及思维导图范例,包括论点式、叙事性、寓言、新闻报道、科普文章、法规条例等多种类型的文章,教会你如何抓住文章重点,如何建立逻辑框架,如何加强记忆力、训练脑力。

链接

从画图开始培养发散思维

思维导图是一种思维方式,能被哈佛大学和剑桥大学等世界名校应用到课堂当中,以及受无数世界500强企业推崇,证明了它的价值所在。但不管什么思维工具,最关键还是学以致用,融工具于无形当中。对此颇有研究的刘晓老师表示,思维导图在语文学习上使用时,会让学生明确本单元的学习目标、主要内容、制作的方向,通过一个中心点,思维发散,围绕中心点寻求知识的关联,就像一棵大树,有了树干,用知识点让树开枝散叶。“从开始的经验不足,制作不尽如人意,到后开慢慢上手并熟练,学生的知识整合能力提高了,课内知识巩固了,课外知识丰富了,学习兴趣更加高昂。”

刘老师表示,假如家长想在家里指导孩子制作思维导图,可以首先从画图开始。以图画的方式来告诉家长生活中、学习上的收获,既可以培养孩子的发散思维,又可以让小孩变得更加活泼。题材可以非常多样化、生活化,选取本日学习的内容,或者是一周计划表都可以。其次是借助书籍参考,可以先照着画练感觉。就地取材,以孩子的学习课本为例,要学得好的话,最好是买一套关于这方面的教材。“在孩子制作思维导图的过程中,充分尊重孩子的主观性和积极性,适当时候给予建议,要以孩子为主。”刘老师强调。


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